羊城晚报全媒体记者郭子扬报道：如果把广东全民终身学习平台比作一座面向所有人敞开的“学习超市”，那么广东学分银行就是让这座超市真正运转起来的“结算中枢”——居民在这里选修的每一门课程、获得的每一张证书，都会被它悉数记录、自动积累、权威认证、自由兑换。学习成为可以终身有效、持续增值的“数字资产”。
学分银行，顾名思义，是一个存储学习成果的“银行”。但它不存钱，存的是一个人一生中通过各种途径获得的学习成果——学历证书、职业资格、培训结业、竞赛奖励，甚至工作岗位中积累的技能经验。
2014年，广东开始探索学分银行建设。目前，广东学分银行已形成“1+4+N”的标准体系（1个省级资历框架，4个行业能力标准，N个各级各类教育实施标准：含国际、国家、湾区教育标准），构建起覆盖全省152个服务点的三级服务体系。如今，广东学分银行存储学习成果超过8200万条，累计完成认定及转换650多万次（基于平台转换1.5万次）。
25日，广东全民终身学习平台全新上线。据悉，平台与学分银行全面打通，学习有记录，成果能积累。而两者的深度融合，将为普通人带来实实在在的改变：
一是学习可存储，让碎片成整体。如今，广东全民终身学习平台已接入全省统一身份认证，并逐步整合省内各大学习平台资源。这意味着，全省优质学习资源被真正“串”了起来，只需一个入口，就能畅学全省。而借助学分银行，用户不同人生阶段、不同平台留下的学习足迹——无论是退休老人的养生课、产业工人参加的技能培训，还是返乡青年学习的电商课——都将自动存入同一本“学习存折”。告别学习成果“难算账”困境。
二是成果可兑换，让价值被承认。学分银行依据统一的资历框架标准，对各类学习成果进行权威认证，符合条件的学习成果即可“变现”。例如，一位大学毕业生工作后想继续升学深造，之前拿下的技能证书和工作经验可以折算成学分，缩短学习周期；一位已有本科学历的白领，也可凭职业培训证书跨专业攻读；一个家庭主妇重返职场，在家期间获得的各类学习成果可以成为求职的资质证明。
依托学分银行与广东全民终身学习平台，一个覆盖全民、贯穿终身、互联互通的学习支持体系正在成型。
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